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好书感悟,《好书》的感悟精选

好书感悟

  • 《好书》的感悟精选

    感言其实就是因为某些事情或者某些人产生的想法,然后将其表达出来的言论,在现实生活中越来越多的地方要用到感言,一篇优秀的感言是怎么样的呢?励志的句子小编收集并整理了“《好书》的感悟”,通过本文希望能帮助到您!

    《好书》的感悟 篇1

    今年暑假,我怀着激动和兴奋的心情,读了著名教育家李镇西的《做最好的老师》一书。这本书记载了李老师从教25年的经验与收获,书中从作者步入岗位初期写起,从青涩写起,到有一定的经验,到阅历丰富,满腹经纶,将自己的成长与成熟一步步介绍给了读者。读后,使我受益匪浅。李镇西的教育思想和智慧,对教育观、学生观、班级管理、学生思想工作、学生心理健康、语文教学的理念和实践,都有其独到的见解。他的观点,他对班级的管理,使我感动,让我折服。同时,使我这个颇有一定教龄的老师,从中找到了前进的方向,更看到了未来和希望。在这里,我可以找到教育的最新理念;在这里我可以学到宝贵的经验总结。从李老师成长的印记中,我们可以看到自己进步的影子;从他的成功教育案例中,我找到了一些适合我们时代的方法。它让我明确了作为一名教师的目标,那就是成为一位敢于自我批评、善于积累、善于反思、有爱心、勇于挑战、有目标的老师!

    有人说,爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的你;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风,冬日的阳,春日的雨,秋日的果。是啊,著名教育家李镇西的教育理念《爱是永恒的教育理念》,正是证明了这一点。他把自己所有的爱,全部倾注给了他所热爱的教育事业,25年如一日,爱生如子,用他那“激情燃烧的岁月”,谱写着一幕幕爱的篇章。他把自己融入到班级这个集体大家庭里,走进学生的情感世界里面去,把自己当作学生的朋友,去感受学生的喜怒哀乐,去赢得学生的信任与敬佩。

    对照李镇西的教育方法,我发现:自己在教育教学过程中,有着很多不当之处。例如:在对待学生的态度上,由于急于求成,常常忍不住对学生发火,缺乏教育的技巧;有时,对完不成作业的学生,缺少耐心辅导,缺少个别引导,使学生对我敬而远之,师生之间缺乏代沟。

    通过读李镇西的《做最好的老师》一书,我不断反思自己,深感愧疚,觉得自己与一个好老师的差距太远了,这哪是爱学生?反思后才认识到:教育上的爱,不是为了达到一个目的而做出的一种姿态,它是一种思想,一种情感,一种氛围,运用得恰当,它会把“爱”自然而然的贯穿于教育的某一个环节,也会不声不响的体现在教育的

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  • 读书的好处感悟句子(精选48句)

    “知识和人的血一样宝贵。血液不足,身体就会虚弱;人缺乏常识,大脑就会枯竭。”在愉快欢乐的娱乐生活里,你也经常转发句子在朋友圈。句子经常被用来传达一些不可言说的想法,有哪些优美的句子值得借鉴?下面是小编帮大家整理的读书的好处句子,相信您在阅读网页句子后有所收益!

    1、享受文字的美丽,品读语言的滋味,触摸语句的温度,感受书本的芳香。世界读书日,愿你在书本的陪伴下快乐每一天!

    2、人们往往把交往看作一种本事,却忽略了独处也是一种本事,并且在必须意义上是比交往本事更为重要的一种本事。如果说不擅交际是一种性格的弱点,那么,不耐孤独就简直是一种灵魂的缺陷了。世界读书日,朋友,排除干扰,耐得孤独,享受寂寞,潜心读书,愿你欢乐阅读,丰富精神,左右逢源日益强大!

    3、读书的好处:一、增长见识。通过读书可以学习到很多生活中不知道的知识。了解很多见闻,风俗习惯等等。读书就能看到更广阔的世界;

    4、白天大部分人都在扮演一个别人喜欢的自己,只有夜深人静一个人的时候,那个真正的自己才会回来。世上没有不弯的路,人间没有不谢的花,人这一生能力有限,但是努力无限。、人最大的对手,往往不是别人,而是自...

    5、最幸福的事莫过于最爱的人把你计划在他的未来里。​​​​.我想所谓爱情,就是你面对的那个人,他的情绪和你的情绪,在同一个频率。​​​​.陪伴是最长情的告白,越是平凡的陪伴,就越长久!​​​...

    6、书可以是智慧,宽恕可以是朋友。当你有机会阅读时,请不要放弃阅读的机会。当你能以开放和光明的心容忍别人的错误时,你自然会有更多的朋友

    7、诸子百家的精粹让心灵异彩纷呈,四书五经的经典让精神生机盎然,四大名著的光芒让心河碧波荡漾,经史子集的智慧让生命馥郁馨香。世界读书日,让生命沐浴在书籍的光芒下,快乐成长。

    8、书籍是进步的阶梯,是静心的沉思,是前进的动力,是梦想的牵引。世界读书日,让我们一起读书(【闪^点】情话网),让书籍带领我们思考与前进。

    9、读书可以陶冶情操,当我们生活失意或者需要帮助的时候,读书会使我们感到快乐。读书还可以提高写作水平,在读书过程中,欣赏到了许多优美的词句,写作时就可以学习和借鉴,取长补短。

    10、每天抽出一两个小时来阅读,久而久之,你就会发现,阅读在慢慢地改变你的思想,改变你的行为,改变你的气质,甚至于改变你的外貌。世界读书日,看到这条短信后,就让我们一起放下手机,拿起书

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  • 捐书心得感悟

     网络的普及使得感言变得极其容易传播,感言可以让我们的情感更加真挚。在我们参加一些隆重的场合时,都会不自觉地去发表一些走心的感言,一篇优秀的感言是怎么样的呢?编辑制作出了这份“捐书心得感悟”期待您能满意,此报道仅供参考请勿以此作为实际依据!

    捐书心得感悟【篇1】

    在新的xx年里,为了让更多的社会成员更快的了解国际贸易这一行业,我们小组组织了“金融危机”捐书活动,这次活动的主题是为社会发展做贡献,在此活动中,我们小组成员之间展开了激烈的讨论。这次活动的主题是为了加强国际贸易这一行业的了解和认识,我们小组成员积极的参与了此次活动,在讨论中,小组成员对国际贸易这一行业的认识有了进一步的提高,这也使我们对国际贸易这一行业的认识提高了一步。

    在此次活动中,我们小组的每个成员都踊跃的献计献策,为国际贸易的发展出谋划策。这次活动的成功举办使我们小组的收官阶段是最关键的xx年,也是最难熬的xx年,为了能使小组成员在这xx年中能在工作中积极主动地参与到国际贸易这个行业中来,这xx年来我们的收获是不可磨灭的。我们在这xx年中,主要的任务是:

    1、加强国际贸易这一行业的了解和认识,了解国际贸易这一行业的主要职责,了解国家国情,并且能够与国际商谈,了解国际商务的主要业务内容和方法。

    2、积极的参与国际贸易这一行业的主要职责,了解国际贸易中的各个环节的主要职能以及所涉及国家的经济环境的方向。

    3、学习本行业的知识及其他方面的知识,并能够积极地参与其他的实践活动。

    4、通过这次活动,增强了我们的团队合作意识,使我们对国际贸易这一行业的认识更加深刻。这也是我们小组最后xx年的收获。

    5、在这xx年中,我们参加了几次国际贸易活动,并通过这几项国际贸易活动的锻炼,提高了自己的专业知识和技能。

    以上是我们小组这xx年中最后一次的活动。总的来说,我们小组的成员的收获是丰富的。通过这次活动,我们小组成员都学到了很多的知识,也积累了很多的经验。这对我们这些刚刚走入社会的大学生是一笔很宝贵的财富。我们将以更积极、乐观和热情的心态去面对未来的挑战和困难。

    这次活动,虽然只有短短的几天,但是却为我们带来了许多的快乐,让我们在这次活动中学到了许多的东西,也让我们的社会生活变的越来越好。我相信,在以后的生活中,我们将会更加的努力学习,更好的生活。

    捐书心得感悟【篇2】

    芳草湖农场“学校互助爱心传递”捐书

    捐物仪式

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  • 读书感悟的名言

    读书感悟的名言

    1、敏而好学,不耻下问。孔子

    2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。韩愈

    3、学而不思则罔,思而不学则殆。孔子

    4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。孔子

    5、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。孔子

    6、兴于《诗》,立于礼,成于乐。孔子

    7、己所不欲,勿施于人。孔子

    8、读书破万卷,下笔如有神。杜甫

    9、读书有三到,谓心到,眼到,口到。朱熹

    10、立身以立学为先,立学以读书为本。欧阳修

    11、读万卷书,行万里路。刘彝

    12、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。颜真卿

    13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。于谦

    14、书犹药也,善读之可以医愚。刘向

    15、少壮不努力,老大徒伤悲。《汉乐府。长歌行》

    16、莫等闲,白了少年头,空悲切。岳飞

    17、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。苏轼

    18、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。李苦禅

    19、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。阮元

    20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。诸葛亮

    21、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。陈寿《三国志》

    22、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。孙洙《唐诗三百首序》

    23、书到用时方恨少,事非经过不知难。陆游

    24、问渠那得清如许,为有源头活水来。朱熹

    25、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。苏轼

    26、书痴者文必工,艺痴者技必良。蒲松龄

    27、读书百遍,其义自见。《三国志》

    28、千里之行,始于足下。老子

    29、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。屈原

    30、奇文共欣赏,疑义相如析。陶渊明

    31、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。朱熹

    32、吾生也有涯,而知也无涯。庄子

    33、非学无以广才,非志无以成学。诸葛亮

    34、玉不啄,不成器;人不学,不知道。《礼记》

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